学校ケースメソッドで参加・体験型の教員研修 [単行本]

学校ケースメソッドで参加・体験型の教員研修 [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  「学校ケースメソッド」とは何か？その考え方・進め方と実践＋５つのケースメソッド教材集。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  序章　学校ケースメソッド実況中継―自作ケースで進行役も務める
  第１章　学校ケースメソッドの理論（ケースメソッドから学校ケースメソッドへ
  学校ケースメソッドの根底にある理論　ほか）
  第２章　学校ケースメソッドの進め方（基本的な手順を押さえた研修を
  進行役による討論プラン　ほか）
  第３章　学校ケースメソッド教材集（自分なりの討論プランをつくろう
  概念的理解：成績も意欲もデフレ・スパイラル　ほか）
  学校ケースメソッドＱ＆Ａ

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  安藤 輝次(アンドウ テルツグ)
  １９５０年、大阪府生まれ。福井大学教授、同大学附属中学校長を経て、２００４年より奈良教育大学教授。現在は、奈良教育大学大学院教育学研究科専門職学位課程（教職大学院）教授

学校ケースメソッドで参加・体験型の教員研修 [単行本] の商品スペック