教育としての学校事務―子どもの学習発達保障のために 改訂新版 [単行本]
    • 教育としての学校事務―子どもの学習発達保障のために 改訂新版 [単行本]

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教育としての学校事務―子どもの学習発達保障のために 改訂新版 [単行本]

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出版社:大月書店
販売開始日:2010/06/21
ご確認事項:返品不可

教育としての学校事務―子どもの学習発達保障のために 改訂新版 の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    あるべき「学校事務職員像」「教師像」「学校像」の原点。学校事務職員だからこそ、見える。子どもの学習発達保障の実現は、教師だけでなく、学校事務職員を含むすべての学校関係者、そして、保護者、住民の協同化によって果たされるということを。
  • 目次(「BOOK」データベースより)

    第1章 学校事務職員とは
    第2章 学校事務職員の歴史と基本課題
    第3章 子どもの学習権と学校事務職員の仕事
    第4章 学校事務職員像をめぐるいくつかの立場
    第5章 教師像・学校事務職員像の確立を求めて
    第6章 学校事務職員制度改革を展望して
    一つの命題を追究しつづけて
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    柳原 富雄(ヤナギハラ トミオ)
    1924年生まれ。社会保険労務士。1953年から1984年3月まで、東京都練馬区立中学校事務職員。1970年から76年まで日教組事務教員部副部長。「制度研」常任委員、「教育科学研究会」全国委員を経て、現職に

教育としての学校事務―子どもの学習発達保障のために 改訂新版 の商品スペック

商品仕様
出版社名:大月書店
著者名:柳原 富雄(編)/制度研(編)
発行年月日:2010/06/18
ISBN-10:427241206X
ISBN-13:9784272412068
判型:A5
対象:一般
発行形態:単行本
内容:教育
ページ数:215ページ
縦:21cm

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