ケースの見方・考え方―精神分析的ケースフォーミュレーション [単行本]

ケースの見方・考え方―精神分析的ケースフォーミュレーション の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  アセスメントと治療をどう結びつけるか。多くの臨床家が抱える、この重要な問いに答える試みが本書である。世界の臨床家が評価した『パーソナリティ障害の診断と治療』の著者が、治療のためにいかにケースを理解するかという、ケースフォーミュレーションの技芸を解説する。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　ケースフォーミュレーションと心理療法のつながり
  第２章　面接への導入
  第３章　変えられないものをアセスメントする
  第４章　発達的な問題をアセスメントする
  第５章　防衛をアセスメントする
  第６章　感情をアセスメントする
  第７章　同一化をアセスメントする
  第８章　関係のパターンをアセスメントする
  第９章　セルフエスティームをアセスメントする
  第１０章　病因となる信念をアセスメントする

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  マックウィリアムズ,ナンシー(マックウィリアムズ,ナンシー／McWilliams,Nancy)
  アメリカ合衆国ニュージャージー州立ラトガー大学応用専門心理学大学院にて精神分析理論と精神分析的心理療法を教えている。ニュージャージー精神分析・心理療法研究所および全米精神分析心理学会（ＮＰＡＰ）の上級分析家でもある。また、ニュージャージー州フレミントンで開業し、力動的心理療法とスーパービジョンをおこなっている
  
  成田 善弘(ナリタ ヨシヒロ)
  １９４１年、名古屋大学医学部卒業。精神科医、臨床心理士。日本精神分析学会認定スーパーバイザー。現在、桜クリニック嘱託
  
  湯野 貴子(ユノ タカコ)
  国際基督教大学大学院博士前期課程修了。臨床心理士。現在、クリニック川畑臨床心理士、共立女子大学学生相談室カウンセラー。専門は、臨床心理学、精神分析的心理療法、遊戯療法
  
  井上 直子(イノウエ ナオコ)
  国際基督教大学大学院博士後期課程博士候補資格取得満期退学。臨床心理士。桜美林大学・大学院臨床心理学専修助教授、横浜らいず心理療法士。専門は、臨床心理学、精神分析的心理療法、集団精神療法
  
  山田 恵美子(ヤマダ エミコ)
  国際基督教大学大学院博士前期課程修了。臨床心理士。現在、東京大学学生相談所カウンセラー、文教大学人間科学部非常勤講師。専門は、臨床心理学、精神分析的心理療法、学生相談

ケースの見方・考え方―精神分析的ケースフォーミュレーション の商品スペック