高校生のためのソーシャルスキル教育 [単行本]

高校生のためのソーシャルスキル教育 [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  自尊心のほどよい獲得・維持をめざして。自尊心の発達的変化をふまえ、感情のメタ認知に焦点をあてた心理教育プログラムを提案する。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　問題の所在（高校生の自尊心の特徴
  自尊心についての発達的変化に関する研究
  ソーシャルスキルと自尊心を育むソーシャルスキルトレーニング
  本書の目的と研究の構成）
  第２章　高校生の自尊心の発達的変化―研究１
  第３章　高校生を対象とするソーシャルスキル教育（自尊心とソーシャルスキルの関連について―予備研究１
  ターゲットスキルの選定―予備調査１
  小集団でのソーシャルスキル教育（研究２）
  感情の認知的側面に焦点をあてたソーシャルスキル教育（研究））
  第４章　ソーシャルスキル教育による支援の事例研究（攻撃行動が高い男子生徒への面接とコンサルテーション―研究４
  アスペルガー症候群の男子生徒との面接とコンサルテーション―研究５）
  第５章　総括的討論
  第６章　問題点と今後の展望

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  原田 恵理子(ハラダ エリコ)
  東京情報大学教養・教職・学芸員課程助教。法政大学大学院人文学研究科心理学専攻後期博士課程（２０１０年）

高校生のためのソーシャルスキル教育 [単行本] の商品スペック