発達の気になる子の学校・家庭で楽しくできる感覚統合あそび―発達障害を考える 心をつなぐ [全集叢書]
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発達の気になる子の学校・家庭で楽しくできる感覚統合あそび―発達障害を考える 心をつなぐ [全集叢書]

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出版社:ナツメ社
販売開始日: 2015/05/07
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発達の気になる子の学校・家庭で楽しくできる感覚統合あそび―発達障害を考える 心をつなぐ の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    「落ち着きがない」「運動が苦手」など発達の“つまずきの原因”を正しく理解。学校の教室や校庭、家庭でできる身近なものを使った楽しいあそびが満載!「触覚」「平衡感覚」「固有感覚」―3つの鍛えたい感覚に応じた教材付き。
  • 目次(「BOOK」データベースより)

    第1章 子どものつまずきを知ろう(3つの感覚
    子どもの姿)
    第2章 感覚統合あそび「学校で、楽しく!」(絵の具ペタペタ
    クルクル回転いす ほか)
    第3章 感覚統合あそび「外で、元気に!」(砂あそび、はじめの一歩
    片足立ちバランス ほか)
    第4章 感覚統合あそび「家庭で、毎日!」(背中クイズ
    ねんどであそぼう ほか)
    付録(触覚防衛反応チェックシート
    平衡・固有感覚チェックシート)
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    川上 康則(カワカミ ヤスノリ)
    1974年、東京都生まれ。臨床発達心理士、特別支援教育士スーパーバイザー、自立活動教諭(肢体不自由)。立教大学卒、筑波大学大学院修了。東京都立青山特別支援学校主任教諭。肢体不自由、知的障害、自閉症、ADHDやLDなどの障害のある子に対する教育実践を積むとともに、特別支援教育コーディネーターとして、地域の学校現場や保護者などからの「ちょっと気になる子」への相談支援にも携わっている。2013年より、NHK「ストレッチマンV」の番組委員をつとめる

発達の気になる子の学校・家庭で楽しくできる感覚統合あそび―発達障害を考える 心をつなぐ の商品スペック

商品仕様
出版社名:ナツメ社
著者名:川上 康則(監修)
発行年月日:2015/05/22
ISBN-10:4816358315
ISBN-13:9784816358319
判型:B5
対象:専門
発行形態:全集叢書
内容:教育
ページ数:143ページ
縦:24cm
横:19cm
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