こども・からだ・おんがく 髙倉先生の授業研究ノート(DVD付き)(音楽指導ブック) [単行本]

こども・からだ・おんがく 髙倉先生の授業研究ノート(DVD付き)(音楽指導ブック) の 商品概要

• 目次

  はじめに
  序章――すべては「遊び」から始まる
  第1章 音楽あそび
  1 こんにちはゲーム
  2「ゴー＆ストップ」で楽しもう
  3『あんたがたどこさ』であそぼう
  4『アルプス一万尺』のお手合わせからフレーズが見えてくる
  第2章 歌唱
  1『かえるの がっしょう』であそぼう！
  2『ふじ山』のどこを盛り上げて歌うの？
  3『ゆかいに歩けば』を体いっぱいに感じて……
  4 いろいろな山があるんだね
  第3章 音楽づくり
  1「なまえ」で音楽づくり！
  2 体から出る音でつくる音楽
  3 体から出る音で「カノン」の音楽をつくる
  ――再び子どもの「からだ」について考える――
  第4章 鑑賞
  1『おどるこねこ』で踊っちゃおう
  2『そりすべり』で様子を思い浮かべる
  3『ファランドール』の聴きどころ
  4『剣の舞』の面白いところは？
  5『白鳥』を体いっぱいに感じよう！
  6『ハンガリー舞曲 第５番』のお手合わせから見える音楽のひみつ
  7『ハンガリー舞曲 第１番』をスカーフを使って表現しよう
  第5章 音楽づくりと鑑賞
  1 5拍子の音楽を楽しもう！
  2 5拍子の音楽をつくろう！
  第6章 何が求められる？これからの授業実践
  1 何が変わって、何が変わらないのか？～新学習指導要領を髙倉流に読み解く～
  2 スティーブ・ライヒになって……
  おわりに

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  髙倉 弘光(タカクラ ヒロミツ)
  筑波大学附属小学校教諭。１９６５年北海道生まれ。筑波大学、前橋国際大学非常勤講師。これまでに日本女子大学、国立音楽大学、玉川大学、國學院大学、明星大学ほかでゲスト講師を務める。北海道教育大学教育学部卒業。ニューヨーク・ダルクローズ音楽学校卒業（リトミック指導者国際ライセンス取得）。現在、日本音楽教育学会、日本ダルクローズ音楽教育学会、日本ジャック・ダルクローズ協会、北海道ムーブメント教育研究会などに所属。教育出版教科書「音楽のおくりもの」著書

• 出版社からのコメント

  キーワードとして「からだ」に特化、音楽科の授業でどのように体を動かす活動を取り入れるのか、なぜそれが大切なのかを紹介。

• 内容紹介

  2015年4月号～2017年3月号『教育音楽　小学版』にて連載した「こども・からだ・おんがく 髙倉先生の授業研究ノート」を書籍化。本書では、キーワードとして「からだ」に特化し、音楽科の授業でどのように体を動かす活動を取り入れるのか、そして、なぜ体を動かす活動を取り入れることが大切なのかを紹介する。

• 著者について

  髙倉 弘光 (タカクラ ヒロミツ)
  筑波大学附属小学校教諭。北海道旭川市生まれ。北海道教育大学教育学部卒業。ニューヨーク・ダルクローズ音楽学校卒業（リトミック指導者国際ライセンス取得）。北海道幌延町立幌延小学校、札幌市立旭小学校、札幌市立幌南小学校を経て現職。現在、北海道ムーブメント教育研究会、日本ダルクローズ音楽教育学会などに所属。教育出版『音楽のおくりもの』(小学校音楽科教科書)の編集委員などを務める。
  

こども・からだ・おんがく 髙倉先生の授業研究ノート(DVD付き)(音楽指導ブック) の商品スペック