新しい時代の授業づくり [単行本]
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新しい時代の授業づくり [単行本]

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出版社:東洋館出版社
販売開始日: 2009/05/30
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新しい時代の授業づくり [単行本] の 商品概要

  • 目次(「BOOK」データベースより)

    第1部 授業づくりの教育学(「対話」視点導入の意義―対話と教授の両極的関係
    人間モデルにおける学習指導の可能性とそのあり方
    少子社会に配慮した教育と授業 ほか)
    第2部 新しい時代の授業づくり(「学んだ力」から「学ぶ力」への転換―今日的な教育課題としての学力とは何か
    子どもの育ちをいかに援助するか―学校教育における病理現象とその克服の道筋
    個を生かす指導原理 ほか)
    第3部 ある授業の教授学的検討(「分数のわり算」(6年)の教授学的検討
    「計算の意味」理解をどう指導するか)
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    池野 正晴(イケノ マサハル)
    新潟県生まれ。東北大学大学院教育学研究科博士課程前期課程修了。国公立学校教諭を経て、高崎経済大学教授

新しい時代の授業づくり [単行本] の商品スペック

商品仕様
出版社名:東洋館出版社
著者名:池野 正晴(著)
発行年月日:2009/05/15
ISBN-10:4491024715
ISBN-13:9784491024714
判型:A5
対象:専門
発行形態:単行本
内容:教育
ページ数:210ページ
縦:22cm
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