よくわかる図画工作科 なっとく新学習指導要領 授業への生かし方 [単行本]

よくわかる図画工作科 なっとく新学習指導要領 授業への生かし方 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　全体の構成と改訂のポイント（改訂の基本的な考え方
  資質・能力としての三つの柱　ほか）
  第２章　Ｑ＆Ａ解説（「創造的技能」と「技能」に違いはあるのでしょうか？
  知識や技能は、どういうテストで測ればよいのでしょうか？　ほか）
  第３章　展開例（さらさらどろどろいいきもち
  ぼかしあそびで　ほか）
  第４章　資料編（図画工作科学習指導要領新旧対照表（ワンポイント解説付き）
  中学校美術科学習指導要領（抜粋）　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小林 貴史(コバヤシ タカシ)
  東京造形大学教授。１９６１年生まれ。東京学芸大学大学院卒業後、東京都公立中学校（美術科）、東京学芸大学附属大泉小学校、東京造形大学准教授を経て、現職。長年、図画工作教科書編集に携わるとともに、文部科学省各種協力委員会委員を歴任
  
  北澤 俊之(キタザワ トシユキ)
  東洋大学文学部教育学科准教授。１９６０年生まれ。東京学芸大学大学院卒業後、東京都公立小学校、東京学芸大学附属竹早小学校、筑波大学附属小学校、早稲田実業学校初等部を経て、現職。長年、図画工作教科書編集に携わる
  
  小林 恭代(コバヤシ ヤスヨ)
  千葉大学教育学部附属小学校教諭。１９６９年生まれ。千葉大学教育学部卒業後、千葉県公立小学校を経て、現職。図画工作教科書編集に携わる
  
  大櫃 重剛(オオビツ シゲタカ)
  東京学芸大学附属世田谷小学校教諭。１９７７年生まれ。東京学芸大学大学院卒業後、東京都公立小学校等を経て現職。図画工作教科書編集に携わる

よくわかる図画工作科 なっとく新学習指導要領 授業への生かし方 の商品スペック