感覚英文法・語法講義―実例とイメージで学ぶ(一歩進める英語学習・研究ブックス) [全集叢書]
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感覚英文法・語法講義―実例とイメージで学ぶ(一歩進める英語学習・研究ブックス) [全集叢書]

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出版社:開拓社
販売開始日: 2019/10/18
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感覚英文法・語法講義―実例とイメージで学ぶ(一歩進める英語学習・研究ブックス) の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    コミュニケーション力が格段にアップする感覚英文法・語法!カテゴリー化の根底にある、人の持つ認知能力(比較する、関連付ける、一般化・具体化する)にフレンドリーな説明により、訳語と文法用語ではなく、英語表現が表すイメージを理解。随所にクイズ形式で、身近な内容の英語を導入。「Coffee Break」のコラムを26個収録。
  • 目次(「BOOK」データベースより)

    導入講義:文法はカテゴリー化である
    日本人英語学習者にありがちな間違い
    カタカナ表現(日本語)と英語;形と意味(語と文法;構文)
    「もの」の表現法(名詞)
    「プロセス」の表現法(動詞)
    事実・予測・可能性の表現法(助動詞)
    「もの」や「こと」の関係の表現法(前置詞)
    比較の表現法
  • 出版社からのコメント

    日本語と英語では事物に対する認識の分類の仕方が異なる。人の持つ認知能力に沿ったイメージの側から英語表現の理解と訳語を考える。
  • 内容紹介

    日本語と英語では、事物に対するカテゴリー化の仕方が異なるため、訳語による学習で英語表現の理解が可能なのは、カテゴリーが重なる部分だけです。カテゴリー化の根底にある、人の持つ認知能力(比較する、関連付ける、一般化・具体化する)にフレンドリーな説明により、訳語と文法用語ではなく、英語表現が表すイメージを理解することで英語コミュニケーション力の向上に役立てます。
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    今井 隆夫(イマイ タカオ)
    博士(教育学)。愛知教育大学大学院・静岡大学大学院共同教科開発学専攻(人文社会系教科学)修了。愛知教育大学大学院教育学研究科修士課程(英語教育専攻)修了。南山大学外国語学部英米学科教授。専門は、認知言語学と英語教育、言語コミュニケーション論
  • 著者について

    今井隆夫 (イマイ タカオ)
    博士(教育学)。愛知教育大学大学院・静岡大学大学院共同教科開発学専攻(人文社会系教科学)修了。愛知教育大学大学院教育学研究科修士課程(英語教育専攻)修了。南山大学外国語学部英米学科教授。専門は、認知言語学と英語教育,言語コミュニケーション論。特に、認知文法を参照した学習英文法の設計と授業実践、および、言葉の曖昧性、コミュニケーションにおけるフレーム知識の重要性について研究しています。主な著書・論文に、「英文読解に必要な3 つの要素」 『英語の授業実践』 (大修館書店)、“The Effects of Explicit Instruction of “Image English Grammar for Communication” on Tertiary English Classes,” Journal of Annual Review of English Language Education in Japan 27, 137-152、『イメージで捉える感覚英文法 ― 認知文法を参照した英語学習法』( 開拓社)、など。

感覚英文法・語法講義―実例とイメージで学ぶ(一歩進める英語学習・研究ブックス) の商品スペック

商品仕様
出版社名:開拓社
著者名:今井 隆夫(著)
発行年月日:2019/10/25
ISBN-10:4758912106
ISBN-13:9784758912105
判型:B6
対象:一般
発行形態:全集叢書
内容:英米語
言語:日本語
ページ数:245ページ
縦:19cm
横:13cm
厚さ:2cm
重量:310g
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