児童・生徒の心に響く！ 行動科学を生かした 保健の授業づくり 改訂版 [単行本]

児童・生徒の心に響く！ 行動科学を生かした 保健の授業づくり 改訂版 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  行動変容を引き出すアプローチ（題材への興味・関心を高める；健康・健康行動への「価値観」を高める；「ステージ」に応じた働きかけを行う；行動変容への自己効力感（できる感）を高める　ほか）
  実践編（学級活動「健康的なおやつの食べ方」―小学２年生；体育（保健領域）「健康な生活」；学級活動「チャレンジカードでがんばろう」―小学３年生；体育（保健領域）「体の発育・発達」　ほか）

• 出版社からのコメント

  健康に関わる最新の行動科学から、子どもの健康行動に活用できる８つのアプローチとそれを生かした11の分野の保健の授業例を紹介。

• 内容紹介

  最新の行動科学の中から、子どもが健康に向かっていくのに有効なテクニックをわかりやすく解説。保健の授業に活用できる11の行動科学のアプローチと、そのテクニックを使った小・中学校の保健の授業例を紹介しています。また、授業の中ですぐに使えるワークシートを付属のCD-ROMに収録。新学習指導要領に関してQ&A形式で解説しています。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  戸部 秀之(トベ ヒデユキ)
  １９９５東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。１９９５～１９９９大阪教育大学教育学部助手。１９９９～２００６埼玉大学教育学部助教授。２００６～埼玉大学教育学部教授。専門分野は健康教育学、学校保健学
  
  齋藤 久美(サイトウ クミ)
  国立大学法人筑波大学附属小学校養護教諭。埼玉大学大学院教育学研究科（学校保健学専修）。埼玉県鴻巣市、旧大宮市、さいたま市の公立小学校で養護教諭として勤務した後、２００８年より現職

• 著者について

  戸部秀之 (トベヒデユキ)
  埼玉大学教育学部 学校保健学講座 教授。
  1995 東京大学大学院教育学研究科博士課程修了
  1995～1999 大阪教育大学教育学部　助手
  1999～2006 埼玉大学教育学部　助教授
  2006～ 埼玉大学教育学部　教授　現在に至る。
  
  齋藤久美 (サイトウクミ)
  国立大学法人筑波大学附属小学校養護教諭。埼玉大学大学院教育学研究科（学校保健学専修）。
  埼玉県鴻巣市、旧大宮市、さいたま市の公立小学校で養護教諭として勤務した後，2009年より現職。

児童・生徒の心に響く！ 行動科学を生かした 保健の授業づくり 改訂版 の商品スペック