わたしが知らないスゴ本は、 きっとあなたが読んでいる [単行本]

わたしが知らないスゴ本は、 きっとあなたが読んでいる の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  かつてない本の味わい方を名著の数々とともに伝える。日本最高峰の書評ブロガー初の著書。

• 目次

  ■■■はじめに
  
  
  
  ■■■1章　本を探すな、人を探せ
  ■■運命の一冊を読んだ人を探す
  ■書店は「人を探す場」である
  ■「好き」があなたと重なる「人」こそが、あなたの知らないスゴ本を読んでいる
  ■いい作家は、いい本を読んでいる
  ■雑誌の本の特集を押さえる
  ■あなたが知らないスゴ本を読んでる「人」はネットにいる
  ■本を読まない人が買う「ベストセラー」を利用する
  ■読書会で「人」を探す
  ■スゴ本オフで「人」を探す
  ■グループ・ブック・ハンティングのすすめ
  ■探した人を追いかける
  
  ■■アウトプットすると人が見つかる
  ■「自分」の範囲なんてたかが知れているし、世界はもっと広くて深い
  ■単なる「よかった」は、何も言ってないに等しい
  
  
  
  ■■■2章　運命の一冊は、図書館にある
  ■■本屋は出会い系、図書館は見合い系
  ■書店に行く前に、気になる本をまとめて一手に取れる場所に行こう
  ■「あとで読む」は、あとで読まない
  ■直感は裏切ることがあるけれど、違和感は裏切らない
  ■運命の一冊は、千冊に一冊
  
  ■■図書館を使い倒す
  ■図書館に行こう、書棚を徘徊しよう
  ■カウンターまわりをチェックしよう
  ■背表紙が斜めに歪んでいるのが「おもしろい本」
  ■とにかく借りる、本に部屋の空気を吸わせる
  ■知りたいことを調べてもらう
  ■コラム　「ネットで検索すれば」「本屋で探せば」では足りない
  ■積極的に自分を放置しよう
  ■図書館を身体化する
  
  ■■本は「買う」ものか
  ■「身銭を切ってこそ、本の目利きができる」の落とし穴
  ■「買っただけで満足した本の山」に埋もれて自己満足に浸っていないか？
  ■「本を手にして読む」というコストを支払うことを厭わない
  ■五万円の本を五千円で手に入れる方法
  ■本棚を無限にする方法
  
  
  
  ■■3章　スゴ本を読むために
  ■■『本を読む本』で『本を読む本』を読む
  ■読書術は盗むもの
  ■「決まった読み方」なんてない、けれど「うまい読み方」はある
  ■分析読書とシントピカル読書
  ■『本を読む本』を批評する
  ■『本を読む本』に致命的に足りないもの
  ■「読む」ためには「読まない」選択肢が必要
  
  ■■遅い読書
  ■速読ができる人は遅読もできるが、逆は不可
  ■書き手の意図に沿うためにも、一定のリズムで読み進める
  ■ショウペンハウエルは半分だけ正しい
  ■再読・精読すべき一冊にたどり着くには、どうしても数が必要
  
  ■■速い読書
  ■それは「読書」ではなく「見書」では？
  ■「あたり」を得るためには見書も有効
  
  ■■本を読まずに文学する「遠読」
  ■精読の限界を超えるには
  ■本はあらゆる関係性の結び目としてなりたつ
  
  ■■プロフェッショナルの読み方　～『ナボコフのドン・キホーテ講義』
  ■「大ボリュームの古典を読み通すオレ様」までもこき下ろされる
  ■「現実らしさ」「物語らしさ」とはなにか
  
  ■■『読んでいない本について堂々と語る方法』そのものに隠された罠
  ■本書の「上っ面」
  ■本書の「裏面」と、トラップ
  ■読書とは何か――読書論
  ■読者とは何か――読者論
  ■書物とは何か――書物論
  ■最大のトラップ
  ■もっと気楽に「読む」？
  
  ■■「なぜ小説を読むのか」を考えると、もっと小説がおもしろくなる
  ■一回一回の読みは、読み手の技量と創造性に対する挑戦　～『小説のストラテジー』
  ■鼻につくが、身にもつく小説の読み方指南　～『フランケンシュタイン』×『批評理論入門』
  ■小説家のバイブルは、読者のバイブルにもなる　～『小説の技巧』
  
  ■■だれかの読み方をマネする
  ■読み巧者を探す　～『半歩遅れの読書術』
  ■「読書はつねに編集的な行為だ」松岡正剛の読書術
  ■すぐ効く本は、すぐ効かなくなる
  ■「棚差し」を見る技術
  ■マーキング読書法
  ■「本は味わうものではなく、そこから情報を摂取するもの」立花隆の読書術
  ■読書は「競争」か？　～『つながる読書術』
  
  ■■「なぜ読むか」「読むとは何か」を考える
  ■「読むとは何か」への歴史視点　～『読書の文化史』
  ■同じ本を二度読むことはできない　～『読書礼讃』
  ■「そのときの自分を変えるような本」こそ読むべき　～『読書の歴史』
  ■『それでも、読書をやめない理由』は、世界に情報が溢れているから
  ■電子化できない読書体験とは　～『本から引き出された本』
  ■いきなり古典に行く前に
  
  
  
  ■■■4章　書き方から学ぶ
  ■■文章読本・虎の巻
  ■「文は人なり」だから「文はそれぞれ」
  ■著名な作家も自分と同じ悩みにハマっていたりする
  
  ■■人を説得するために、いかに書けばいいか　～『レトリックのすすめ』
  ■マスターしたい一二の文彩
  ■文字数よりもリズムが重要
  ■レトリック読書案内
  
  ■■事実と意見は分けて書け　～『理科系の作文技術』
  ■「あたりまえ」のことばかりだが、だれも言ってくれない
  ■事実を書くポイント、意見を書く原則
  
  ■■おもしろい作品の「おもしろさ」はどこから来るのか
  ■おもしろい漫画には「構造」がある　～『マンガの創り方』
  ■「書く技術」に精通すると、「読む技術」が上達する　～『小説作法ABC』
  ■解体することで、どのように物語られているかを理解する　～『キャラクター小説の作り方』
  ■「メチャメチャ売れる映画」に共通するシナリオの原則とは　～『SAVE THE CATの法則』
  
  ■■名文で言葉の「型」を練習する
  ■ハート抉る寸鉄の蔵出し　～『名文どろぼう』
  ■一度読んだら、一生忘れられない言葉たち　～『すごい言葉』
  ■聞いた瞬間、心に届く名コピー集　～『胸からジャック』
  ■スーパードライな箴言集　～『心にトゲ刺す200の花束』
  ■型を破るために、型を身に付けろ　～『ポケットに名言を』
  
  
  
  ■■■5章　よい本は、人生をよくする
  ■■人生を破壊する「怒り」から自由になる
  ■問題を抱えていると、本に呼ばれる
  ■怒りの本質を知る　～『怒らないこと』
  ■怒りの根っこには、「私が正しい」という思いが存在する
  ■怒りを「観る」
  ■『怒らないこと』を繰り返し実践する　～『怒らない練習』
  ■「怒り」は人類共通の悩み
  ■「怒り」を延期させる方法
  ■「私は何も間違ったことをしていない」という人のために
  ■読書で人生は変わる
  
  ■■子どもに「死」と「セックス」を教える
  ■「性」を知る前に、「死」を理解しておく必要がある
  ■「死とは何か」を教える　～『死を食べる』
  ■「死とどう向かい合うか」を伝える二冊
  ■「生」と「死」の漢字から学ぶ
  ■「セックスとは何か」を教える　～『ぼくどこからきたの？』
  
  ■■子育てはマニュアルに頼れ
  ■子育ての目的は「子どもを大人にすること」
  ■良い育児書、悪い育児書を見分ける方法
  ■子どもに幸せをどうやって教えるか　～『子どもへのまなざし』
  ■比較対象は「昔のわが子」であり、ほかの子ではない
  ■親のいうことは聞かないが、親のすることはマネをする　～『子どもを追いつめるお母さんの口癖』
  ■「なんでそんなことしたの？」ではなく「本当は、どうしたかったの？」　～『女の子が幸せになる子育て』
  
  ■■生きるとは食べること
  ■ヒトは料理で進化した　～『火の賜物』
  ■人は脳で食べている　～『味わいの認知科学』
  ■料理の常識を変える　～『料理と科学のおいしい出会い』
  ■「おいしい」はだませる　～『食品偽装の歴史』
  ■真剣に食べる＝真剣に生きる
  
  ■■「正しい死に方」を考える
  ■ピンピンコロリ＝「良い死」？
  ■「良い死」「悪い死」とは　～『現代の死に方』
  ■医者は、自分に対してやってほしくない医療を、患者に対しておこなっている
  ■「寝たきり老人」が日本にはいて、欧米にはいない理由　～『欧米に寝たきり老人はいない』
  ■ポルスト（POLST）というデスハッキング
  ■先生ご自身がこうなられたら、どういう処置を望みますか　～『医者には絶対書けない幸せな死に方』
  ■生き地獄ならぬ長生き地獄　～『死ねない老人』
  ■「安楽死」の値段　～『安楽死・尊厳死の現在』
  ■「死ぬ義務」が発生する恐れ
  ■死をハッピーエンドにするために
  
  ■■二〇年前の自分に読ませたい珠玉の一二冊
  ■辛いときに寄り添ってくれる　～『なぜ私だけが苦しむのか』
  ■人類の叡智を結集した一生モノ　～『アイデア大全』
  ■あらゆる問題はすでに検討されている　～『問題解決大全』
  ■親になったら絶対に読みたい　～『子どもへのまなざし』
  ■自分に嘘を吐くのをやめる　～『自分の小さな「箱」から脱出する方法』
  ■世の中の仕掛けを知る　～『プロパガンダ』
  ■料理は自由であることを教えてくれるバイブル　～『檀流クッキング』
  ■自分の人生を殖やす　～『ストーナー』
  ■「世界をつかむ」喜びを味わう　～『銃・病原菌・鉄』
  ■人生の手遅れ感の予行演習　～『タタール人の砂漠』
  ■結婚が捗る　～『アンナ・カレーニナ』
  ■最高峰の小説で、濃厚かつ強烈な体験を味わう　～『カラマーゾフの兄弟』
  
  
  
  ■■■おわりに

• 内容紹介

  人生は短く、読む本は多い――「運命の一冊」をモノにする方法とは？
  
  「本を探すな、人を探せ」
  「本屋は出会い系、図書館は見合い系」
  「本棚を無限にする方法」
  「5万円の本を5千円で手に入れるには」
  「読書本から盗んだ技術で、その読書本の論理破綻や誤読を探せ」
  「ゴミみたいな“大人の教養”は捨てておこう」
  「『あとで読む』はあとで読まない」
  
  かつてない本の味わい方を名著の数々とともに伝える、日本最高峰の書評ブロガー初の著書。
  
  【特別付録】「読書は毒書」禁断の劇薬小説＋トラウマンガリスト

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  Dain(DAIN)
  古今東西のスゴ本（すごい本）を探しまくり、読みまくる書評ブログ「わたしが知らないスゴ本は、きっとあなたが読んでいる」の中の人。本を介して人とつながるスタイルへの変化と発見を、ブログに書き続けて１０年以上になる。スゴ本オフという読書会を主催

• 著者について

  Dain (ダイン)
  古今東西のスゴ本（すごい本）を探しまくり、読みまくる書評ブログ「わたしが知らないスゴ本は、きっとあなたが読んでいる」の中の人。自分のアンテナだけを頼りにした閉鎖的な読書から、本を介して人とつながるスタイルへの変化と発見を、ブログに書き続けて10年以上になる。「その本に何が書いてあるか」のような要約よりも、「それを読んで自分がどう動いたか」という具体的な感動・行動に焦点を当てて本を紹介し、愛情まみれの書評は、ときに売切れを続出させ、Amazonの紙価（古本取引価格）をべらぼうに高めたことも。たとえば、東大教師が新入生に薦める本のアンケートを過去15年3000冊を調べ上げ、そのNo.1が『カラマーゾフの兄弟』であると新潮文庫の帯文に書いたところ、学生・社会人が先を争って買い求め、累計170万部のロング＆ベストセラーに至る火付け役に。あるいは、W.マクニールの『世界史』を「読むシヴィライゼーションだから徹夜を覚悟せよ」と煽ったら、Amazonのみならずリアル書店・古書店の在庫も払底させ、定価の10倍もの高値で取引されるようになった（今は増刷されているのでご安心を）。

わたしが知らないスゴ本は、 きっとあなたが読んでいる の商品スペック