発達の気になる子の体の動きしくみとトレーニング(発達障害を考える 心をつなぐ) [全集叢書]
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発達の気になる子の体の動きしくみとトレーニング(発達障害を考える 心をつなぐ) [全集叢書]
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出版社:ナツメ社
販売開始日: 2021/03/13
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発達の気になる子の体の動きしくみとトレーニング(発達障害を考える 心をつなぐ) の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    スムーズな動きに必要な「触覚」「平衡感覚」「固有感覚」を解説。状況に合わせたアレンジが満載。学校、家庭で手軽にできる。
  • 目次(「BOOK」データベースより)

    1 子どもに「できる」という自信をつけてもらおう(子どものつまずきを読み解くことの大切さ;「自分ならできる」という自信 ほか)
    2 今日はどのトレーニングをする?(運動したほうがいい?運動したくない?くらべてみよう!;どちらも毎日5分でできるよ!まずは体幹トレーニングからはじめましょう! ほか)
    3 1単元の中でできる基本の“選べるトレーニング”(解説 トレーニングは、必要な体の動きに合わせて選べます;まずは体幹トレーニングから始めましょう! ほか)
    4 いろいろな動作ができるようになるトレーニング(落ち着きがない;姿勢が崩れる ほか)
  • 出版社からのコメント

    発達の気になる子が苦手に感じがちな「体の動き」について、必要となる要素と効果的なトレーニング方法をイラストで紹介する1冊
  • 内容紹介

    いすに座る、列に並ぶ、教科書を読む、字を書く、走る、ボールを蹴るなど、グレーゾーンの子が苦手に感じがちな「体の動き」について、必要となる要素と効果的なトレーニング方法をイラストで紹介する1冊。1単元の中で、子どもが自分で選んで組み合わせて行えますので、飽きずに続けられます。
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    川上 康則(カワカミ ヤスノリ)
    1974年、東京都生まれ。公認心理師、臨床発達心理士、特別支援教育士スーパーバイザー(S.E.N.S‐SV)、自立活動教諭(肢体不自由)。立教大学卒業、筑波大学大学院修了。現在、東京都立矢口特別支援学校主任教諭。肢体不自由、知的障害、自閉スペクトラム症、ADHDやLDなどの障害のある子に対する教育実践を積むとともに、「ちょっと気になる子」への相談支援にも長年携わってきた。2013年よりNHK Eテレ「ストレッチマンV」、2018年より「ストレッチマン・ゴールド」番組委員。2020年度版小学校体育副読本『新版みんなの体育』(学研)編集委員。日本授業UD学会理事。著書・監修書多数

発達の気になる子の体の動きしくみとトレーニング(発達障害を考える 心をつなぐ) の商品スペック

商品仕様
出版社名:ナツメ社
著者名:川上 康則(監修)
発行年月日:2021/03/29
ISBN-10:4816369848
ISBN-13:9784816369841
判型:B5
発売社名:ナツメ社
対象:専門
発行形態:全集叢書
内容:教育
言語:日本語
ページ数:175ページ
縦:24cm
横:19cm
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