インドを旅する55章(エリア・スタディーズ) [全集叢書]

インドを旅する55章(エリア・スタディーズ) [全集叢書] の 商品概要

• 目次

  　インド全図
  　旅のはじめに
  
  第Ⅰ部　旅に出よう
  
  1　夢のインド・現実のインド――私の入印・退印歴
  2　「ありがとう」を言わない世界――濃密な人間関係のなかへ
  3　インドの多様性に分け入る――カースト、言語、宗教
  4　死ぬか生きるかを分けるインド旅行の基礎知識――ビザ、病気・怪我、通貨、渡航先情報
  ［コラム1］人びととの出会い方、付き合い方
  
  第Ⅱ部　インドの不思議都市を歩く
  
  5　デリー――皇帝の野望、聖者の慈愛
  6　コルカタ――宮殿と世間話の街
  7　バナーラス――ヒンドゥー教のテーマパーク
  8　シムラー――大英帝国の残映
  9　ゴア――「インドの中の西洋」の現在
  10　ガヤー――死者の冥福を願う人びとが集う街
  11　境界の果てのナガランド――天空の街コヒマに想う幻の国
  ［コラム2］階段井戸――地下迷宮への誘い
  
  第Ⅲ部　多様な宗教を旅する
  
  12　ヒンドゥー聖地を巡礼する――日常を離れ神々の宿る世界軸へ
  13　イスラームの聖者廟――宗教の垣根を越えて人びとを魅了する聖地
  14　スィク教寺院を訪ねる――教団の歴史を伝え、信徒の生活に息づくグルドワーラー
  15　ジャイナ教寺院を旅する――ジナ・マンダラとジャイナ教のティールタ
  16　仏教の霊場を旅する――八大霊場からブッダガヤー
  17　宗教指導者（グル）を訪ね歩く――カルナータカ州チットラドゥルガの僧院にて
  18　一週間に九日の祭り！！――多民族・多宗教国家の祝祭事情
  ［コラム3］「サンスクリット村」を訪ねて
  
  第Ⅳ部　さまざまな人に出会う
  
  19　ブラーフマン（バラモン）の世界に交わる――サンスクリット文化を育んできた人びと
  20　ダリトの世界に交わる――名を問われる、名を名乗る
  21　周縁の民ヒジュラーとの出会い――タブーの境界をまたぐ
  22　ストリートから考える――交わり、出会い、誘われる原インド的空間
  23　チベット難民との出会い――ダラムサラへの誘い
  24　インドの入れ墨との出会い――女たちの魂を守るもの
  ［コラム4］ガーンディーの足跡をたどる
  
  第Ⅴ部　乗り物を楽しむ
  
  25　鉄道の旅の味わい――インドをのんびり移動する
  26　路線バス・乗合自動車の旅――「マイ路線図」作成で楽しくなる都市の乗り物
  27　飛行機と長距離バスの旅――インドを駆け巡る
  ［コラム5］ダージリン・ヒマーラヤ鉄道「トイトレイン」――日常の中の世界遺産
  
  第Ⅵ部　インドを泊まり歩く
  
  28　優雅に高級ホテルに泊まる――安宿だけではインドの魅力は見つけられない
  29　安宿を楽しむ――これだけは知っておきたい作法
  30　ヘリテージホテルに泊まる――インドのお城で見る夢は
  ［コラム6］キャメルサファリの旅
  
  第Ⅶ部　インドを食べ歩く
  
  31　インドの食事作法は哲学である――水一杯の飲み方から
  32　北インド料理あれこれ――小麦文化を堪能する
  33　南インド料理あれこれ――豊かな米食文化を探訪する
  34　嗜好品あれこれ――チャーイにコーヒーにパーンにタバコ
  ［コラム7］インドで美酒を楽しむ
  
  第Ⅷ部　世界遺産を旅する
  
  35　インダス文明を歩く――4600年前の南アジア人
  36　古代・中世のヒンドゥー寺院――神々の集う殿堂
  37　西インドの石窟寺院――岩山に埋もれていた聖なる空間
  38　北インドの華麗なイスラーム建築――ムガル帝国の墓廟と城塞
  39　ラージャスターン地方の城砦・城郭都市――中世から続くインドの町
  40　コロニアル遺産を旅する――植民地の過去とその今を訪ねる
  ［コラム8］世界に広まった仏舎利塔
  
  第Ⅸ部　インドの伝統文化を旅する
  
  41　カラリパヤットゥに出会って――インドの伝統武術体験記
  42　伝統医療アーユルヴェーダ――食べる、過ごす、命と向き合う
  43　カルナータカ音楽の聖地へ――「チェンナイ詣で」のすすめ
  44　インド古典舞踊を観る、楽しむ――感情を共にする醍醐味
  45　南インドの芸能と祭祀――叙事詩と神霊の異界に誘われて
  46　タール沙漠の民俗芸能――北西インドの粋な楽士たち
  47　民芸品を求めて旅する――先住民が作り出すアート
  ［コラム9］古典舞踊・音楽を習う
  
  第Ⅹ部　インドの現代文化を旅する
  
  48　インド映画の世界を楽しむ――地元の人と親しくなれる近道はこれ
  49　インドのスポーツ事情と観戦術――知られざるベスト・マッチを探しに
  50　一粒で二度、三度おいしいインド現代美術の旅――インド・アートシーンの最前線
  51　華麗なるインドのハイ・ファッション――パリ、ニューヨーク⇔デリー、ムンバイー
  ［コラム10］郵便局で切手を買う
  
  第XI部　旅のおみやげ
  
  52　染織布を味わう――インド特産の衣類と出会う旅
  53　西インドの骨董巡り――生活に溶けこむ手仕事と時間の流れに思いを馳せる
  54　良いタブラーの音色をもとめて――インドで楽器を探す旅
  55　「輝けるインド」を見に行く――ショッピングモールに集う人びと
  ［コラム11］インド大衆宗教画蒐集譚――キッチュな絵から見えてきたもの
  
  　旅のおわりに
  　インドをより深く知り、旅を面白くするための基本図書

• 内容紹介

  悠久の歴史が流れる広大で多様なインド。本書は、長年インドに深く関わってきた方々が、これまではほとんど紹介されてこなかった「ディープ・インド」ともいうべき、多様で深遠なインド世界に読者を誘い、新たなインドを見つける一冊である。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  宮本 久義(ミヤモト ヒサヨシ)
  １９５０年生まれ。早稲田大学第一文学部東洋哲学科、同大学院文学研究科修士課程東洋哲学専攻を経て、１９７８年より７年間インドのバナーラス・ヒンドゥー大学大学院哲学研究科博士課程に留学。１９８５年、Ｐｈ．Ｄ．（哲学博士）取得。帰国後、早稲田大学、東京大学等で非常勤講師を務めた後、２００５年より東洋大学文学部教授、２０１５年から２０２０年３月まで大学院客員教授。インド思想（特にヒンドゥー教、サーンキヤ、ヨーガの思想）、サンスクリット語等を研究・指導。現在、国際仏教学大学院大学、東方学院において教鞭をとっている
  
  小西 公大(コニシ コウダイ)
  １９７５年生まれ。東京都立大学大学院社会科学研究科博士課程を修了。博士（社会人類学）。２００４年よりジャワーハルラール・ネルー大学に留学。日本学術振興会特別研究員（ＤＣ２）、東京大学東洋文化研究所特別研究員、東京外国語大学現代インド地域研究センター研究員を経て、２０１５年より東京学芸大学教育学部准教授に着任、今に至る。インドにおける指定トライブやムスリム楽士集団等、社会の周縁的存在とされてきた人びとへの参与観察を行い、社会的ネットワーク論やモダニティ論を人類学的方法論によって推進する。現在では境界に生きる人々の芸能・音楽やアート教育の持つ創造性の可能性を研究

• 著者について

  宮本　久義 (ヤモト ヒサヨシ)
  1950年生まれ。早稲田大学第一文学部東洋哲学科、同大学院文学研究科修士課程東洋哲学専攻を経て、1978年より7年間インドのバナーラス・ヒンドゥー大学大学院哲学研究科博士課程に留学。1985年、Ph.D.（哲学博士）取得。帰国後、早稲田大学、東京大学等で非常勤講師を務めた後、2005年より東洋大学文学部教授、2015年から2020年3月まで大学院客員教授。インド思想（特にヒンドゥー教、サーンキヤ、ヨーガの思想）、サンスクリット語等を研究・指導。現在、国際仏教学大学院大学、東方学院において教鞭をとっている。主な著書に『ヒンドゥー聖地　思索の旅』（山川出版社、2003年）、『ヒンドゥー教の事典』（共著、東京堂出版、2005年）、『インド・道の文化誌』（共編著、春秋社、1995年）、『インドおもしろ不思議図鑑』（共編著、新潮社、1996年）、『宗教の壁を乗り越える――多文化共生社会への思想的基盤』（共編著、ノンブル社、2016年）など。
  
  小西　公大 (コニシ コウダイ)
  1975年生まれ。東京都立大学大学院社会科学研究科博士課程を修了。博士（社会人類学）。2004年よりジャワーハルラール・ネルー大学に留学。日本学術振興会特別研究員（DC2）、東京大学東洋文化研究所特別研究員、東京外国語大学現代インド地域研究センター研究員を経て、2015年より東京学芸大学教育学部准教授に着任、今に至る。インドにおける指定トライブやムスリム楽士集団等、社会の周縁的存在とされてきた人びとへの参与観察を行い、社会的ネットワーク論やモダニティ論を人類学的方法論によって推進する。現在では境界に生きる人々の芸能・音楽やアート教育の持つ創造性の可能性を研究。主な著書にJaisalmer: Life and Culture of the Indian Desert（共著、D.K. Printworld、2013年）、『フィールド写真術』（共編著、古今書院、2016年）、『萌える人類学者』（共編著、東京外国語大学出版会、2021年）、『人類学者たちのフィールド教育』（共編著、ナカニシヤ出版、2021年）など。

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