教育漫才のススメ〈2〉教育漫才をミガケ!―応用編 [全集叢書]

教育漫才のススメ〈2〉教育漫才をミガケ!―応用編 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  君の学校、笑いで変えない？

• 目次

  田畑先生からみなさんへ ・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・2
  この本の使い方 ・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・4
  教育漫才でこんなにちからがつく！ ・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・6
  ネタを発展させよう 三段落ちをレベルアップさせよう①・・・・ ・・・・・・8
  ネタを発展させよう 三段落ちをレベルアップさせよう②・ ・ ・・・・・・・ 10
  いろいろなテクニックを取り入れて ネタをおもしろくしていこう① ・・・・・ 12
  いろいろなテクニックを取り入れて ネタをおもしろくしていこう②・・・・・ 13
  いろいろなテクニックを取り入れて ネタをおもしろくしていこう③・ ・・・・ 14
  いろいろなテクニックを取り入れて ネタをおもしろくしていこう④・ ・・・・ 15
  いろいろなテクニックを取り入れて ネタをおもしろくしていこう⑤・・・・・・ 16
  いろいろなテクニックを取り入れて ネタをおもしろくしていこう⑥・・・・・・ 17
  動きやセリフを工夫しよう！ ・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 18
  いろいろなツッコミを試そう！・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・20
  ネタふりを入れよう ・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・22
  オチを工夫しよう ・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・23
  ネタ帳を作ってみよう！・ ・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・24
  できたらすごい！ もっと笑わせるテクニック・・・・・・・・・・・・・ ・・・26
  ネタのヒントをたくさん探そう①・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・28
  ネタのヒントをたくさん探そう②・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・30
  もっとできる プロから学ぼう、漫才の極意！・・・・・・・・・・・・・・・・32
  先生方へ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・34

• 出版社からのコメント

  笑いの力で学校を変える「教育漫才」に挑戦しよう！ 心温まる「優しいお笑い」の探求が、児童の「生きる力」を育みます。

• 内容紹介

  第２巻では「教育漫才」をさらに面白くする技を紹介。それらの技を取り入れ、面白さを追求する間にコミュニケーションや思考力など、私生活に役立つ力が養われます。
  
  図書館選書
  「教育漫才のススメ」第２巻では「教育漫才」をさらに面白くする技を紹介。それらの技を取り入れ、ネタの面白さを追求する間にコミュニケーション力や思考力など、私生活にも役立つ力が養われていきます。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  田畑 栄一(タバタ エイイチ)
  秋田県大館市出身。中学校国語教師、埼玉県の指導主事を経て、平成２５年４月より令和５年３月まで小学校の校長を務めた。平成２９年に第６６回読売教育賞優秀賞受賞。平成２７年よりコミュニケーション能力の育成や、いじめ、不登校の予防教育などに向けた取り組みとして「教育漫才」を発案、実践を始め、ＮＨＫなど多くのメディアに取り上げられている。現在は一般社団法人「Ｌａｕｑｈｔｅｒ（ラクター）」に所属し、講演活動や研修会講師のほか、こしがやＦＭ８６．８ＭＨｚでラジオ番組「タバティの絶好調」の教育パーソナリティーとして出演。教育に関する執筆活動も行っている

• 著者について

  田畑栄一 (タバタエイイチ)
  秋田県大館市出身。小中学校教師、埼玉県の指導主事を経て、平成25年より同市立東越谷小学校長、越谷小学校長を経て現職。
  平成29年に第66回読売教育賞優秀賞。平成27年より、創造的な学力向上や、いじめ・不登校問題の解決などに向けた取組として「教育漫才」の実践を始め、NHKなど多くのメディアに取り上げられている。 著書に『教育漫才で、子どもたちが変わる―笑う学校には福来る』(協同出版)。

教育漫才のススメ〈2〉教育漫才をミガケ!―応用編 の商品スペック