高校図書館―生徒がつくる、司書がはぐくむ [単行本]

高校図書館―生徒がつくる、司書がはぐくむ [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  「図書館って有機体だ！」大人一歩手前の高校生が、自由で楽しく居心地のいい図書館を発見していく。司書歴３０年の著者が現場でつづる日々の模索と提案。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　札幌月寒高校のころ（月寒高校図書館のカウンターから―ブックトークの愉しみ
  パスファインダーって何？　ほか）
  ２　大麻高校のころ（大麻高校図書館での第一歩
  「購入希望用紙」という入口　ほか）
  ３　札幌南高校にて１（発展する対話の向こうに―利用者のひとりとして
  学校で展開する読書活動　ほか）
  ４　札幌南高校にて２（学力テスト問題のピクトグラム
  生徒と北海道立図書館を訪問する　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  成田 康子(ナリタ ヤスコ)
  １９５５年生まれ。北海道武蔵女子短期大学（教養学科）出身。学校司書の経験ほぼ３０年。札幌月寒高等学校、大麻高等学校を経て、２０１０年から札幌南高等学校在職。北海道高等学校文化連盟図書専門部事務局長

• 出版社からのコメント

  司書キャリア30年。日々生徒たちと対話し、自由で愉しい空間をつくろうと模索する熱いレポート。理想の学校司書法制化の道は険しい

• 内容紹介

  ●大人一歩手前の高校生にとって、司書のニーズは切実――個々の生徒の事情に耳を傾け、彼らの希望や探究心と館内の蔵書・資料をつなげ、さらに、授業内容にかんして教師たちと図書館をつなげる役割もある。
  ●しかし現実には、埃をかぶった図書館や、司書不在の図書館も多い。
  ●もっと自由で、もっと楽しく、知的刺激に富み、保健室の別バージョンのような図書館をつくれないか。
  ●日々模索する好レポートから、現状と問題点のすべてがわかる。

高校図書館―生徒がつくる、司書がはぐくむ [単行本] の商品スペック