AV機器をもってフィールドへ―保育・教育・社会的実践の理解と研究のために [単行本]

AV機器をもってフィールドへ―保育・教育・社会的実践の理解と研究のために の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  研究現場にビデオや録音機を持ち込むときの意外な落とし穴やトラブルに対処するには？膨大なデータをどう読みとるか？処理するか？初心者がとまどうＡＶ機器使用のノウハウを、苦い失敗談を含めて大公開。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  フィールドリサーチにおけるＡＶ機器―ビデオを持ってフィールドに行く前に
  第１部　ＡＶ機器でフィールドデータをとる―フィールドに関わること（研究者がＡＶ機器を用いるのはなぜか
  ＡＶ機器が研究者によって実践に持ち込まれるという出来事―研究者の異物性）
  第２部　ＡＶ機器によるフィールドデータの分析―フィールドを読むこと（フィールドに参与することとフィールドを読むこと―フィールドリサーチは（フイールドでの）選択の積み重ねだ
  フィールドに基づいた理論の構築を目指す―エスノグラフィー的調査でのＡＶ機器の活用　ほか）
  第３部　ＡＶ機器でとったデータの利用―フィールドにデータを戻すこと（実践のための研究、研究のための実践―実践者と研究者の共同研究を可能にする媒介手段としてのＡＶ機器
  協力的なコミュニケーション空間をつくる道具としてのビデオ映像―日本語教室の実践）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  石黒 広昭(イシグロ ヒロアキ)
  慶応義塾大学大学院博士課程社会学研究科単位取得退学。博士（教育学）。現、北海道大学大学院教育学研究科助教授。専門は発達心理学・言語心理学

AV機器をもってフィールドへ―保育・教育・社会的実践の理解と研究のために の商品スペック