思春期以降の理解と支援―充実した大人の生活へのとりくみと課題(発達障害の臨床的理解と支援〈4〉) [全集叢書]

思春期以降の理解と支援―充実した大人の生活へのとりくみと課題(発達障害の臨床的理解と支援〈4〉) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  青年・成人期における発達障害支援の最前線。中学生、そして義務教育を終えてからの発達障害のある人たちの実状と具体的な実践について、家族支援、本人支援、高校・大学での支援、就労支援、余暇支援など、幅広く紹介する。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  序章　発達障害の位置づけと思春期・成人期の家族支援および本人支援の枠組み
  第１章　思春期・青年期の家族支援
  第２章　思春期・青年期の本人支援
  第３章　思春期の子どもへのスキルトレーニング―中学生を中心に
  第４章　思春期特有の課題への支援
  第５章　青年期のスキルトレーニング―高校生・大学生を中心に
  第６章　高校卒業後の支援
  第７章　成人期の支援
  第８章　思春期・青年期の精神医学的支援
  第９章　思春期以降の問題行動への支援
  第１０章　おわりに―残された大きな課題

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  石井 哲夫(イシイ テツオ)
  目白大学学術顧問。社団法人日本自閉症協会会長。東京大学文学部哲学科（心理学専攻）卒業。高崎市立短期大学専任講師、日本社会事業短期大学専任講師、日本社会事業大学社会学部教授、日本社会事業大学社会事業研究所所長、白梅学園短期大学学長などをへて、現職。ほかに、社会福祉法人嬉泉常務理事、社会福祉法人日本保育協会理事、学校法人日本社会事業大学評議員、全国保育士養成協議会会長・現代保育所長などを務める
  
  辻井 正次(ツジイ マサツグ)
  中京大学教授。ＮＰＯ法人アスペ・エルデの会ＣＥＯ／統括ディレクター。１９９２年、名古屋大学大学院教育学研究科博士後期課程満期退学。１９９２年より聖徳学園岐阜教育大学（現、岐阜聖徳学園大学教育学部）専任講師、助教授をへて、２０００年より現職。ほかに子どものこころの発達研究センター客員教授などを務める。１９９２年に現在のアスペ・エルデの会の前身、高機能広汎性発達障害の子どもを支援する会、「アスペの会」を設立
  
  氏田 照子(ウジタ テルコ)
  日本発達障害ネットワーク副代表兼事務局長。一男一女の母。長男が自閉症と知的障害を併せもつ。横浜市自閉症児・者親の会会員。ふれんど運営委員会（横浜市障害者グループホーム事業）運営委員長。児童養護施設杜の郷後援会長。横浜市自閉症児・者親の会副会長をはじめ、１９９２年から３年間、神奈川県自閉症児者親の会連合会会長を務める。１９９５年から社団法人日本自閉症協会理事（事業部長）として活躍、その後、同協会副会長に就任

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