子ども家庭福祉―子ども・家族・社会をどうとらえるか [単行本]

子ども家庭福祉―子ども・家族・社会をどうとらえるか の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  保育士・社会福祉士をめざすあなたへ。単なる知識の獲得にとどまらず、「社会」と「あなた」をつなぎ、子ども家庭福祉の世界を深く楽しく学べる、これまでにないテキスト誕生！！新カリキュラム対応！！

• 目次

  はじめに　　垣内国光
  
  第1章　現代社会と子ども　　小西祐馬
  1　変化する子どもの定義
  2　子どもをめぐる報道
  3　子どもを取り巻く現実
  （1）子ども虐待　（2）子どもの貧困　（3）少年犯罪　（4）学校における問題　（5）高校卒業後の進路
  4　子どもの問題の背景――おとなの状況
  5　子どもたちの現実から出発する
  
  コラム1　 LGBT・SOGIと子どもたち　　関水徹平
  
  第2章　子ども福祉の歴史――前近代から現代へ　　垣内国光
  1　前近代から近代の子ども――児童労働・子どもの貧困・セツルメント
  （1）前近代の子ども　（2）資本主義の成立で生まれた児童労働　（3）児童労働の禁止と工場法　（4）ルソーの影響を受けた先駆的実践　（5）セツルメント活動における子ども支援
  2　子どもの権利の誕生
  （1）社会権の成立と子どもの権利　（2）コルチャック先生と子どもの権利条約
  3　日本の子ども福祉略史――人物を中心に
  （1）戦前の慈恵政策とキリスト者の実践　（2）捨てるべき人間はいない――留岡幸助　（3）東北大飢饉の子どもたちを824名収容――石井十次　（4）障害児たちのために生きる――石井亮一・筆子　（5）貧民のための保育園――野口幽香　（6）この子らを世の光に――糸賀一雄　（7）戦後の子ども福祉へ
  ■子どもの福祉略年表
  
  第3章　子どもの権利と福祉　　井原哲人
  1　保護の対象から権利の主体へ
  （1）貧困、戦争被害からの救済　（2）子どもの権利条約制定へのあゆみ　
  2　子どもの権利条約の概要
  （1）子どもの主体性の確保　（2）権利保障における国の役割
  3　日本における子どもの権利保障の課題と可能性
  （1）日本の福祉制度と権利保障の展開　（2）遊びの権利に見る権利保障の複合性　（3）遊びの保障からみる権利保障の可能性　（4）今後の課題
  
  第4章　子どもを守るしくみ　　板倉香子
  1　子ども家庭福祉の法体制
  （1）児童福祉法　（2）児童福祉六法　（3）子ども・子育て支援法　（4）その他関連する法律
  2　子ども家庭福祉の行財政
  （1）行政のしくみと役割　（2）子ども家庭福祉の財政と家族関係社会支出　（3）サービス利用のしくみ
  3　子ども家庭福祉の実施体制
  （1）子ども家庭福祉行政の実施機関　（2）児童福祉施設
  4　子どもを守り育てる社会のあり方を考える
  
  第5章 生命倫理と母子保健　　菅野摂子
  1　母子保健の概要と現状
  （1）母子保健の現状　（2）母子保健の指標
  2　母子保健に関わる法律の変遷
  （1）母子保健法の成立　（2）人工妊娠中絶と優生保護法
  3　優生政策と母子保健
  （1）優生保護法下の強制不妊手術　（2）不幸な子どもの生まれない運動　
  4　出生前検査をめぐる倫理と母子保健の位置づけ
  （1）出生前検査への批判　（2）母子保健に求められること
  
  第6章　少子化対策と子育て支援　　板倉香子
  1　少子高齢社会の子育ての現状
  （1）子ども数の減少と家族単位の縮小　（2）子育ての不安・負担と孤立
  2　少子化対策と子育て支援
  （1）少子化対策としての子育て支援の展開　（2）子ども・子育て支援制度における子育て支援　（3）子ども家庭総合支援拠点
  3　子育て家庭への経済的支援
  （1）子育て家庭の経済状況　（2）児童手当
  4　子育てを支える地域社会づくり
  
  コラム2　ネウボラと子育て支援　　尾島万里
  
  第7章　現代における保育とは　　飯塚美穂子
  1　保育・子育て支援ニーズ増加の背景と子育て家庭を取り巻く社会的状況　　
  （1）子育て家庭の減少　（2）育児休業制度　（3）待機児童問題と「保活」
  2　社会福祉における保育
  （1）保育所の成り立ち　（2）多様化する保育問題と保育所の機能　（3）今日の保育サービスの特徴
  3　保育とソーシャルワーク
  （1）保育所に求められる役割　（2）保育所におけるソーシャルワークの意義
  4　保育サービスの今日的課題
  
  第8章　学齢期の子どもの教育と福祉　　宮地さつき
  1　なぜ学齢期について考えるのか
  2　児童健全育成事業とは
  （1）児童厚生施設――児童館・児童遊園　（2）放課後児童健全育成事業
  3　法制度にみる福祉と教育の重なり
  （1）新・放課後子どもプラン　（2）いじめ防止対策推進法と教育機会確保法
  4　学校とともにあるソーシャルワークの可能性
  
  コラム3　外国籍の子どもと家族への対応　　新藤　慶
  
  第9章　障害と子ども・家族　　新藤こずえ
  1　事例に学ぶ　
  2　「障害」とは何か
  （1）「障害」の定義　（2）障害のある子どもの状況　（3）発達障害のある子ども
  3　障害のある子どもに関する制度と支援のしくみ
  （1）母子保健　（2）子ども・子育て支援と保育　（3）障害者手帳　（4）福祉サービス　（5）医療　（6）特別支援教育　（7）経済的支援
  4　障害のある子どもの育ちと家族
  （1）親と障害当事者のソーシャルアクション　（2）障害のある子どもの育ちと親子関係
  
  コラム4　ヤングケアラー　　澁谷智子
  
  第10章　子ども虐待――予防・発見から介入・支援　　川松　亮
  1　子ども虐待の定義と現状
  （1）子ども虐待対応の理念と定義　（2）子ども虐待の現状
  2　子ども虐待対応制度の変遷
  （1）児童虐待防止法の制定　（2）児童虐待防止法等の改正の経緯
  3　子ども虐待発見からの介入の仕組み
  （1）発見・通告　（2）通告受理後の介入的対応
  4　多機関協働による対応の仕組み
  （1）要保護児童対策地域協議会の設置　（2）多機関協働の課題
  5　虐待予防と支援の課題
  （1）子ども虐待の予防　（2）子どもと保護者への支援
  
  コラム5　安全確認できないままに乳幼児が死亡した虐待事例　　川松　亮
  
  第11章　社会的養護――子どもを育てる社会の責任　　新藤こずえ
  1　社会的養護とは
  （1）社会的養護の基本理念と原理　（2）社会的養護の概況
  2　社会的養護にかかわる施設等
  （1）施設養護　（2）家庭養護
  3　社会的養護につながる子どもの状況と家族の課題
  4　社会的養護の課題
  （1）施設養護から家庭養護への転換　（2）特別養子縁組は社会的養護の永続的解決となるか　（3）子どもたちの進路と社会的養護を離れたあとの支援
  
  コラム6　こうのとりのゆりかご（赤ちゃんポスト）　　新藤こずえ
  
  第12章　子ども・家族の貧困――実態と対策　　大澤真平
  1　子育て家族の貧困とその背景
  （1）貧困の定義と相対的貧困率　（2）貧困にある家族の生活　（3）子育て家族は支えられているのか――日本の政策的特徴
  2　貧困にある子どもの生活と貧困の世代的再生産
  （1）「子どもの貧困」と子ども期の特徴　（2）貧困にある子どもの生活　（3）貧困の世代的再生産
  3　「子どもの貧困対策の推進に関する法律」とその課題
  （1）子どもの貧困対策法の成立　（2）改正された子どもの貧困対策法と残る課題
  4　子ども・家族の支援に関する諸施策の現状と課題
  （1）学びに関する諸施策　（2）生活と遊びに関する諸施策
  5　子どもの「いま」を保障すること
  
  第13章　ひとり親家族の福祉　　岩田美香
  1　ひとり親家庭とその現状
  （1）ひとり親家庭とは　（2）ひとり親世帯の現状
  2　養育費と子育て
  （1）養育費と面会交流　（2）ひとり親の子育て
  3　ひとり親家庭への施策とサービス
  （1）ひとり親家庭等の自立支援策の体系　（2）母子生活支援施設　（3）児童扶養手当
  4　ひとり親家族を通して社会と福祉を考える
  （1）ひとり親施策における課題　（2）子どもにとっての養育費施策　（3）ひとり親家族と社会
  
  第14章　非行少年の背景と支援　　岩田美香
  1　少年犯罪のイメージと実際
  （1）非行少年の定義　（2）少年犯罪の実際
  2　少年保護の理念と保護処分
  （1）少年保護の考え方　（2）非行少年の処遇プロセス　（3）児童自立支援施設や少年院における支援と教育
  3　非行少年の背景
  （1）少年たちの家族と生活　（2）少年たちの家族関係と教師
  4　少年法の改正から非行少年支援を考える
  （1）少年法の改正による厳罰化　（2）非行少年への支援を考える
  
  特講1　ひきこもりと若者支援　　関水徹平
  1　ひきこもり問題の現状
  2　ひきこもり支援・若者支援の展開
  （1）若者期と社会的自立　（2）社会的自立への公的支援政策　（3）「就労困難層」の発見と自立支援の現状
  3　社会的自立が困難化する社会的背景
  （1）雇用環境の変化　（2）産業構造の変化　（3）家族責任の重い日本社会
  4　ひきこもり経験と当事者のニーズ
  5　ひきこもり支援・若者支援のゆくえ
  
  特講2　女性と福祉――子ども家庭福祉につながる課題と支援　　堀　千鶴子
  1　女性の支援ニーズ
  （1）婦人保護事業からみえる女性たちの生活困難　（2）若年女性の性暴力被害・性的搾取　（3）ドメスティック・バイオレンス
  2　売春防止法と婦人保護事業
  （1）売春防止法の成立と婦人保護事業の創設　（2）売春防止法の概要
  3　配偶者からの暴力の防止及び被害者の保護等に関する法律の概要
  （1）目的・対象・定義　（2）被害者支援
  4　女性支援の現状と課題
  （1）婦人保護事業の現状と課題　（2）民間支援団体
  5　求められる新たな支援枠組
  
  特講3　子ども家庭福祉の担い手――専門職とボランティア　　福間麻紀
  1　子ども家庭福祉の担い手とは
  （1）子どもの育ちに関わる人びと　（2）子ども福祉の担い手に求められる専門性とは
  2　子ども家庭福祉における専門職
  （1）子ども福祉に関わる行政機関の専門職　（2）児童福祉施設の専門職
  3　子ども福祉に関連する専門職
  4　地域における子ども福祉の担い手
  5　まとめ――子ども福祉に関わる多職種の連携
  
  おわりに　　岩田美香
  索引

• 内容紹介

  単なる知識の獲得にとどまらず、「社会」と「あなた」をつなぎ、子ども家庭福祉の世界を深く楽しく学べる、これまでにないテキスト誕生！！
  
  保育士・社会福祉士をめざすあなたへ！　新カリキュラム対応！！

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  垣内 国光(カキウチ クニミツ)
  法政大学大学院社会学研究科社会学専攻修士課程修了、修士（社会学）。日本福祉大学社会福祉学部教授、明星大学人文学部教授を経て、明星大学名誉教授。日本学童保育学会代表理事、社会福祉法人多摩福祉会理事長
  
  岩田 美香(イワタ ミカ)
  北海道大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士（教育学）。北海道医療大学看護福祉学部専任講師、北海道大学大学院教育学研究院准教授などを経て、法政大学現代福祉学部教授。スクールソーシャルワーカースーパーバイザー、児童養護施設スーパーバイザー
  
  板倉 香子(イタクラ コウコ)
  明治学院大学大学院社会学研究科社会福祉学博士前期課程修了、修士（社会福祉学）。前橋市社会福祉協議会、港区政策創造研究所などを経て、洗足こども短期大学専任講師
  
  新藤 こずえ(シンドウ コズエ)
  北海道大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士（教育学）。高知県立大学社会福祉学部専任講師、立正大学社会福祉学部准教授などを経て、上智大学総合人間科学部准教授

• 著者について

  垣内国光 (カキウチ　クニミツ)
  垣内国光（かきうち　くにみつ）
  法政大学大学院社会学研究科社会学専攻修士課程修了、修士（社会学）。日本福祉大学社会福祉学部教授、明星大学人文学部教授などを経て、現在、明星大学名誉教授。日本学童保育学会代表理事、社会福祉法人多摩福祉会理事長。
  著書に、『民営化で保育が良くなるの？』（ひとなる書房、2006年）、『プロの保育者してますか』（かもがわ出版、2008年）、『保育に生きる人びと』（編著、ひとなる書房、2011年）、『日本の保育労働者』（共著、ひとなる書房、2015年）など。
  
  岩田美香 (イワタ　ミカ)
  岩田美香（いわた　みか）
  北海道大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士（教育学）。北海道医療大学看護福祉学部専任講師、北海道大学大学院教育学研究院准教授などを経て、現在、法政大学現代福祉学部教授。スクールソーシャルワーカースーパーバイザー、児童養護施設スーパーバイザー。
  著書に、『現代社会の育児不安』（家政教育社、2000年）、『シリーズ子どもの貧困②　遊び・育ち・経験』（共著、明石書店、2019年）、『いじめ・虐待・貧困から子どもたちを守るためのQ＆A100』（編著、生活書院、2019年）、『家族問題と家族支援』（分担執筆、放送大学教育振興会、2020年）など。
  
  板倉香子 (イタクラ　コウコ)
  板倉香子（いたくら　こうこ）
  明治学院大学大学院社会学研究科社会福祉学博士前期課程修了、修士（社会福祉学）。前橋市社会福祉協議会、港区政策創造研究所などを経て、現在、洗足こども短期大学専任講師。
  著書に、『社会的孤立問題への挑戦』（編著、法律文化社、2013年）、『社会的養護Ⅰ・Ⅱ』（共著、光生館、2019年）、主な論文に、「〈研究ノート〉社会的養護の支援における性差の影響について」（『洗足論叢』第45号、2017年）など。
  
  新藤こずえ (シンドウ　コズエ)
  新藤こずえ（しんどう　こずえ）
  北海道大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士（教育学）。高知県立大学（旧・高知女子大学）社会福祉学部専任講師、立正大学社会福祉学部准教授などを経て、現在、上智大学総合人間科学部准教授。
  著書に、『知的障害者と自立』(生活書院、2013年)、『現代社会と福祉・労働・子どもの貧困』（共著、大月書店、2015年）、『現代アイヌの生活と地域住民』（共著、東信堂、2018年）、『シリーズ子どもの貧困④　大人になる・社会をつくる』（共著、明石書店、2020年）など。

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