東信堂 通販

大学経営・政策入門 [単行本]

異説・行政法―後衛の山から主峰を望む [単行本]

サイバーセキュリティと国際法の基本―国連における議論を中心に [単行本]

緊迫化する台湾海峡情勢―台湾の動向二〇一九～二〇二一年 [単行本]

資源問題の正義―コンゴの紛争資源問題と消費者の責任 [単行本]

判例国際法 第3版 [単行本]

吉野川住民投票―市民参加のレシピ [単行本]

学習とパーソナリティ―「あの子はおとなしいけど成績はいいんですよね!」をどう見るか(学びと成長の講話シリーズ〈第2巻〉) [単行本]

「主体的学び」につなげる評価と学習方法―カナダで実践されるICEモデル(主体的学びシリーズ〈1〉―主体的学び研究所) [単行本]

才能教育・2E教育概論―ギフテッドの発達多様性を活かす [単行本]

公害・環境問題の放置構造と解決過程 [単行本]

国際法 第5版 [単行本]

大学職員人事異動制度の実証的研究―職務遂行高度化への効果検証 [単行本]

インド、チョーラ朝の美術(世界美術双書) [全集叢書]

スレブレニツァ・ジェノサイド―25年目の教訓と課題 [単行本]

「地域の価値」をつくる―倉敷・水島の公害から環境再生へ [単行本]

サンヴァラ系密教の諸相―行者・聖地・身体・時間・死生 [単行本]

倫理学と法学の架橋―ファインバーグ論文選 [単行本]

建設業一人親方と不安定就業―労働者化する一人親方とその背景 [単行本]

美術鑑賞学習における思考の可視化と深化 [単行本]

国際海洋法の現代的形成 [単行本]

ウクライナ戦争の教訓と日本の安全保障 [単行本]

PISA調査の解剖-能力評価・調査モデル [単行本]

企業が求める"主体性"とは何か―教育と労働をつなぐ"主体性"言説の分析 [単行本]

国際技術ライセンス契約―そのリスクとリーガルプランニング [単行本]

芸術に根ざす授業構成論 [単行本]

福島復興の到達点―原子力災害からの復興に関する10年後の記録 [単行本]

スウェーデン北部の住民組織と地域再生 [単行本]

検証 公団居住60年―"居住は権利"公共住宅を守るたたかい [単行本]

シカゴ学派社会学の可能性―社会的世界論の視点と方法 [単行本]

体育・スポーツ系学生のための日本語表現法―学士力の基礎をつくる初年次教育 [単行本]

レオノール・フィニ―境界を侵犯する新しい種 [単行本]

オープン・エデュケーションの本流―ノースダコタ・グループとその周辺 [単行本]

若者のアイデンティティ形成―学校から仕事へのトランジションを切り抜ける [単行本]

理工系学生のための日本語表現法―SDGs時代の学びを拓く初年次教育 第四版 [単行本]

女性のエンパワメントと教育の未来（越境ブックレットシリーズ） [単行本]

インドの無認可学校研究―公教育を支える「影の制度」 [単行本]

協同と表現のワークショップ―学びのための環境のデザイン 第2版 [単行本]

ベーシック条約集〈2023年版〉 [単行本]

生命(いのち)の問い―生命倫理学と死生学の間で [単行本]

イギリスの美、日本の美―ラファエル前派と漱石、ビアズリーと北斎 [単行本]

アクティブラーニングとしてのPBLと探究的な学習(アクティブラーニング・シリーズ〈2〉) [全集叢書]

作文の論理―『わかる文章』の仕組み [単行本]

若手研究者必携 比較教育学のライフストーリー―研究スキル×キャリア形成 [単行本]

大学生白書 2018-いまの大学教育では学生を変えられない [単行本]

ストーリー中心型カリキュラムの理論と実践―オンライン大学院の挑戦とその舞台裏 [単行本]

国際商取引法 新版 [単行本]

ハンディ条約集 第2版 [単行本]